Grundsätzlich werden digitale Medien wie Tablets und Computer regelmäßig in allen vier Schulstufen durch die Klassenlehrer in den Lehr- und Lernprozess integriert. Ziel ist, dass die Kinder altersgerechte digitale Fertigkeiten erlangen und diese selbst bestimmt einsetzen können.
Indikatoren für den Aufbau einer IT- und Medienkompetenz lauten wie folgt:
Fachgerechtes Verwenden der Tablets und Stand-PC's und ihrer Programme
Eigenständiges Arbeiten mit unterschiedlichen Lern-Apps
Achtsamer und kritischer Umgang mit Informationen aus dem Internet
Heranführen an das 10-Fingersystem
Herzstück unserer digitalen Bildung ist der Informatikunterricht, der jeweils in den 3. Klassen stattfindet.